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标题: 青海师范大学人文学院卓越教师（语文）培养项目教育见习 [打印本页]

作者: za402 时间: 2021-1-5 23:55
标题: 青海师范大学人文学院卓越教师（语文）培养项目教育见习
2017级汉语言师范班虎台中学见习总结

一.       利剑再磨
2019年5月24日，铁生兰老师在东二教学楼f109教室主持召开了2017级汉语言文学师范班第四次见习动员大会。
此次大会跟之前一样，铁老师交待了见习的相关事宜，如见习导师和班级的分配情况；见习期间应严格遵守见习学校的规章制度和嘱咐我们一定要有见习老师该有的样子，不可与见习学校学生关系过于密切等。最后，铁老师祝愿同学们在见习能有所收获，拥有一个愉快的见习生活。
宝剑锋从磨砺出，每一次的见习都是自我打磨的好机会，祝愿两年之后，我们都能够自信的站在讲台上给学生讲课。

二．“声”入人心

2019年5月27日早上八点半，我们到达了虎台中学，虎台中学见习总指导鲁老师把我们带到了阶梯教室，由张老师给我们进行见习前培训。张老师说教师应当“德文合才”，德，就是教师要以德树人，要有德行，要厚德敬业，要仁爱善行，用一颗温柔善良的心去对待学生；文就是教师要心胸宽广，要有一颗包容的心，包容学生的不完美，一点点引导他们往更好的方向走去。德文合一，你才具备了一个优秀教师应该具备的部分修养；除此之外，教师还要有才，才就是保持保持谦逊之心，不知疲倦的去学习，让自己掌握更多的知识，不断进步，不断把最好的东西教授给学生。
张老师说得很对，当一名老师，就得要德文合才。要给学生一碗水，你自己得有一桶水，你什么都没有，要拿什么给学生；教师自己品行不端，怎么能要求学生品行端正。张老师的一番话，说到我们心里去了，我们会铭记这席话，时刻要求自己要德文合才，做一名好老师，做一名值得学生喜爱和尊敬的老师。
三．灿烂虎台
  虎台中学早上八点有一个二十分钟教研活动，老师讨论课文应该怎样讲，才能让学生更好的接受到更多的知识。虎台的老师认真研读课本，对学生负责的态度值得我们学习，把课本研读透了，才知道怎么讲课文，才能让学生深入全面的学到课文中的知识。

我们见习期间，正好遇上初一年级学生在举办“青春心向党·经典咏流传”活动，有幸参与了这次活动，有当观众的，也有几位同学临时领命，当这次活动的评委。学生们能歌善舞，朗诵也很出彩，嗓音好听，情感也很出彩。这次的活动举办得很成功，小同学们都很优秀。最后由纪道荣同学给这次活动进行点评和总结，引经据典，点评到位，虎台中学的小同学们也认真倾听并采纳了纪老师的建议。
四．畅言所得
2019年6月6日星期四，我们在东二修德楼107教室召开见习总结大会。此次大会共有两个环节，第一个环节是学生分享本次见习的所见所得；第二个环节是王琪老师总结本次大会。
首先，介绍此次大会的两位主持人：蒋玉洁和付钰程同学。14：00两位主持人用精彩的开场白宣布本次见习总结大会正式开始。

第一个分享见习感悟的是杨润璟同学。她首先分享了自己的见习生活，美食美景美人，也分享了一些在批改学生作文时看到的令人啼笑皆非的句子。之后对虎台中学的少年宫活动给出了一点自己的建议，希望学校更重视这些活动，让同学们精彩的演出让更多人看见。
钱桂芳同学展示了批改过的学生作业，指出了作业存在的问题。在和见习班主任的交谈中，她知道了对待学生要恩威并施，赏罚并重。她很遗憾这次见习没有争取到讲课的机会，希望下次她能站到讲台上给学生讲课。
林志童，扎西多杰和冶成祥同学都制作了见习影像来分享他们的见习生活，很遗憾没有拍到冶同学的照片。冶成祥同学自我点评，见习期间自己跟班主任无任何交流，这样不对。扎西同学向指导老师请教了从业经验和就业问题，也感叹了在虎台中学当活动评委的紧张心情。林志童同学则赞叹虎台中学的环境和教学设备都特别的好，也赞扬了示范课老师强大的心理素质。
符武婷同学的见习总结分为三个部分:1.听课，一个老师只有走入课堂，才能真正了解学生。2.批改作业，家长在学生作业上签字，监督孩子学习。学生，老师和家长三者要配合起来，教育工作才更好展开。3.班主任管理工作，并不轻松，需要学习的东西很多。
王晶同学分享了她讲课时遇到的一点小问题，板书书写问题，指导老师告诉她书写板书的时候要让学生知道，不能自己悄悄写上去。也跟我们分享了对待后进生，我们不能歧视他们，要尊重他们，注意保护学生的自尊心。

钱海虹同学分享了她们见习小组在给学生讲课过程中出现的失误，以及指导老师的点评和老师传授的经验方法。此外还展示了她拍摄的虎台中学的特色建筑和活动的照片。
任苗苗同学分享了她的讲课心得，这是她第三次讲课，还是比较放得开，大方的站在讲台上讲课。她希望同学们还是要抓住机会讲课。然后她说了一点关于职业倦怠期的事，她认为自己不会对教师这个职业感到疲倦，她喜欢这份职业。
杨颖同学分享了指导老师给她的建议，不要以己度人，不要用你自己的想法去看待学生，他们是多样性且多变的。在讲课的过程中要注意评价语的运用，要和学生有交流互动，板书要清晰明了。
樊明岳同学分享了什么是传承与守护。传承就是要传授学生知识，让他们学到更多的东西，可以全面发展。守护就是要尊重学生，热爱学生，平等对待每一个学生，不冷眼看待学习不好的学生。
杨靖法同学分享了他对早恋现象的看法。在见习期间，他们班上有学生谈恋爱被班主任知道了，但是班主任的处理方式不对，伤害到了学生。他认为早恋是不可避免的，不能强硬的处理这个问题，而是循序渐进，慢慢引导学生把重心放回学习上。引导他们了解真正的，美好的情感是怎样的。
仰之弥高，钻之弥坚。郭守媛同学先介绍了见习小组成员和见习指导老师，然后介绍见习任务，见习学校的活动以及见习的感受。师恩难忘，感谢虎台中学的老师对我们的照顾和指导，让自己学到很多的东西。这份情谊，让人不舍，也难以忘记。
同学们分享完自己的见习感受，由于时间问题，王琪老师简单地进行了点评和总结。见习的意义就是让我们把理论知识转化为实践，我们在见习过程中会遇到不同的指导老师，学习老师们的长处，也要注意规避老师们的不足之处。在见习中遇到的问题，要同样在见习中解决，发现问题，就及时处理，一点点的把自己做得不好的地方改掉。要经常反思自己，看看自己什么地方做得不对或是不好；也可以经常和同学交流，分享自己的感悟和学到的东西，大家一起进步；互相指正，督促对方慢慢改正自己的不足之处。

五．不舍再见

《七绝·师恩难忘》
相逢一见太匆匆，
校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，
深恩永志我心中。

这次的虎台之行，让我们学到了很多之前没有学到的东西，也很感谢虎台中学的老师对我们悉心的指导和照顾。虽然才短短的一个星期，却让我难以忘记这段见习的时光。虎台，再见，虽不舍得说再见。
编辑：冶梅芳
审核：王欢
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